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Espace enseignants


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Charte rédactionnelle de Péo60

L'espace enseignant permet aux enseignants et aux équipes pédagogiques du Département de l'Oise qui bénéficient d'un accès au portail, de rédiger des articles sur les actions éducatives ou pratiques pédagogiques.

Avant d'ouvrir votre compte : lisez attentivement la charte rédactionnelle du portail éducatif de l'Oise et cochez la case en bas de page pour accéder à l'espace réservé.

Pourquoi une charte rédactionnelle ?

" Péo60 " propose aux enseignants un espace d'expression libre sur l'éducation.

 

Cette charte rédactionnelle leur est destinée. Il s'agit de quelques conseils de rédaction et de mise en page des textes.


Ces recommandations générales ont pour but d'assurer une harmonie visuelle et structurelle pour des publications de qualité sur le site internet.

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Ligne éditoriale

" Péo60 " s'adresse aux parents, aux collégiens, et aux enseignants de l'Oise. Le Conseil général crée aussi un espace réservé aux enseignants pour initier des échanges sur le thème de l'éducation et des actions éducatives.

 

Le portail éducatif de l'Oise souhaite mettre en avant l'emploi des nouvelles technologies éducatives dans le département. Le Conseil général s'engage pour un collège innovant et accueillant équipé en technologies de l'information et de la communication pour l'éducation.

 

" Péo60 " est enfin un portail d'information sur l'éducation à la portée de tous. Le site est destiné à devenir une source indispensable d'informations et d'échanges pour tous les acteurs de l'éducation de l'Oise.

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Les contributions des enseignants

Les webzines des collèges

Qu'est ce qu'un webzine ? Equivalent du fanzine sur le web, le webzine est un magazine d'actualité sur le Net : webzine est ainsi un mot-valise formé du mot " Web " et du mot " magazine ".

 

Les " webzines des collèges " publiés sur " Péo60 " présentent l'actualité des activités pédagogiques de telle ou telle classe.

 

L'objectif de " Péo60 " est la valorisation des actions pédagogiques menées sur le terrain. Grâce aux webzines des collèges, les enseignants peuvent présenter une sortie scolaire, faire connaître une activité pédagogique ou informer sur une initiative particulière.

 

Les élèves participent aussi à la rédaction de ces webzines par le biais de l'espace réservé de leur professeur et sous sa responsabilité. Ils rédigent de véritables articles de magazine. Ils peuvent ajouter des photographies ou des illustrations à leur écrit.

 

Les webzines des collèges sont lus par l'ensemble des internautes du portail " Péo60 ".

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Le travail collaboratif au sein de l'espace enseignant

Une fois entré dans l'espace enseignant, chaque professeur ou acteur de l'éducation dispose  d'un espace personnel depuis lequel il peut :

 

• Consulter des articles réservés aux visiteurs connectés à l'espace enseignants,

 

• Rédiger des articles de type " webzines des collèges ", avec ses élèves par exemple. Ces articles sont visibles par tous les visiteurs du portail.

 

• Rédiger des articles de contenus destinés à alimenter l'espace réservé aux enseignants, leur lecture est réservée aux internautes connectés.

 

Chaque enseignant peut rédiger des articles sur un sujet en rapport avec l'éducation, la pédagogie, les actions éducatives. Une fois son article rédigé l'enseignant choisit entre trois modes de publication :

 

• Il peut décider de faire rentrer sa contribution dans le cadre d'un travail collaboratif. Dans ce cas, son article sera totalement modifiable par d'autres enseignants comme c'est le cas dans contributions de l'encyclopédie Wikipédia.

 

• Il peut également décider de créer un article en mode " complétion " c'est-à-dire dans lequel un autre contributeur pourra ajouter des compléments d'information qui seront définissables en tant que tels.

 

• Enfin il peut refuser toute option d'interactivité à son article : aucun commentaire, ni modification ne seront alors possibles.

 

Les articles des professeurs et leurs écrits collaboratifs ne sont pas visibles les internautes non-connectés à l'espace enseignants de " Péo60 ".

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Comment rédiger un article pour le web ?

• Un titre : choisir un titre de longueur raisonnable.

 

• Un chapô : un petit paragraphe qui apparaîtra en gras et qui résume l'essentiel de votre article.

 

• Corps de texte : dans l'ensemble l'article ne doit pas être trop long : au maximum l'idéal pour une page de contenu se situe entre 2000 et 3500 signes.

 

• Aérer le texte, faire des paragraphes pour chaque nouvelle idée forte.

 

• Les liens : n'hésitez pas à insérer des liens pour nourrir votre contribution. Attention cependant au site vers lequel vous renvoyez : cela apporte-t-il vraiment un plus à votre article ?

 

• Les photos : les visuels et les illustrations qui sont publiés sur le portail doivent être libres de droit et leur auteur doit avoir donné son accord à la diffusion publique. Le nom de l'auteur du visuel est toujours indiqué en légende. Les photos sur support web de basse résolution (72dpi) et ont une taille un poids minimum.

 

• Mettre des mots-clés en gras pour les rendre plus percutants à l'œil !

 

• Bien sûr les citations sont toujours entre guillemets, leurs auteurs sont cités ainsi que les sources précisées.

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Responsabilité éditoriale

Les contributeurs du portail " Péo60 " sont responsables de leurs écrits. Ils vérifient la véracité des informations qu'ils publient.

 

Les contributeurs du portail " Péo60 " s'engagent dans leurs écrits à bannir tout propos raciste, xénophobe, à caractère pédophile ou pornographique.

 

Ils s'engagent à rejeter également toute contribution pouvant :

 

• porter atteinte à la dignité humaine,


• incitant à la haine ou à la violence


• qui contreviendrait au droit de la propriété intellectuelle, au droit à l'image ou au droit au respect de la vie privée.

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