Les PEL activités péri et extra scolaires visent à apporter au plus grand nombre de jeunes, un prolongement d'activité éducative hors du temps de classe.

Durant le temps de midi, de fin de classe et de soirée, le mercredi après-midi ou la fin de semaine peuvent avoir lieu des activités pédagogiques. Ces Projets éducatifs locaux peuvent, dès lors que leur pertinence éducative est démontrée, s'étendre aux petites et grandes vacances.

Ils peuvent être portés, conjointement ou non, par des collectivités locales, des intercommunalités, des collèges et/ou des associations.

Une attention particulière sera portée aux projets qui concerneront des secteurs géographiques peu favorisés en matière d'offre d'activités péri et extrascolaires.

Les PEL seront jugés sur la base des critères suivants :
- Critère 1 : qualité de conception du projet
- Critère 2 : public visé et problématiques prises en compte
- Critère 3 : implication du collège (sauf PEL péri et extra scolaires) et partenariat
- Critère 4 : suivi du projet et démarche d’évaluation
- Critère 5 : budget

Les dossiers seront instruits par le Conseil général de l’Oise, conjointement avec l’Inspection académique quand le projet concerne un collège et associera, le cas échéant, d’autres partenaires institutionnels (CAF, DDCS…).

Contractualisation et modalités de financement
- Les PEL seront formalisés à travers des conventions liant le Conseil général de l’Oise et le porteur de projet. Ces conventions seront signées pour une durée de un à trois ans.
- Le Conseil général financera jusqu’à 75 % pour les PEL de soutien éducatif.
- Le Conseil général versera 70% de la subvention après signature de la convention et le solde à la remise et la validation des bilans (activité et financier) au prorata des dépenses engagées.